Una experiencia para aprender, compartir y cantar juntos
Del 6 al 9 de septiembre de 2026, Panamá vive la primera edición del I Convivio Coral 2026, una iniciativa de formación e intercambio musical que reúne a niños, jóvenes, adultos, docentes, directores y amantes de la música en diferentes jornadas dedicadas al canto coral y la práctica musical.
El Convivio cuenta como maestro y tallerista invitado con el Dr. Gene Peterson, quien desarrolla durante su visita a Panamá una agenda de talleres, ensayos y espacios de formación en Veraguas y la Ciudad de Panamá, con posibilidades de participación presencial y virtual.
Más que una serie de talleres, esta primera edición busca generar espacios donde músicos, estudiantes y docentes puedan encontrarse, compartir experiencias y fortalecer sus conocimientos a través de la práctica colectiva.
Acompáñanos a conocer, día a día, las experiencias que forman parte del I Convivio Coral 2026.
Sábado 5 de septiembre
Una visita especial antes de comenzar
Como antesala al inicio oficial del I Convivio Coral 2026, el Dr. Gene Peterson compartió una jornada especial con integrantes de los proyectos corales de la Fundación Cultural Encuentro.
Durante su visita, el maestro participó en los ensayos del Coro Infantil y Juvenil Encuentro y del Coro Polifónico Encuentro, generando un primer espacio de acercamiento, aprendizaje e intercambio con sus integrantes.
La jornada permitió trabajar aspectos relacionados con la técnica vocal, vocalización y montaje de repertorio, compartiendo herramientas y recomendaciones directamente con niños, jóvenes y adultos de ambas agrupaciones.
Este encuentro se convirtió en una enriquecedora antesala a las jornadas formativas del Convivio y permitió que nuestros coristas compartieran de cerca con el maestro invitado, iniciando varios días dedicados al aprendizaje y a la pasión por la música coral.
La Fundación Cultural Encuentro agradece profundamente al Dr. Gene Peterson por su disposición, cercanía y generosidad al compartir sus conocimientos con nuestros coristas.
Domingo 6 de septiembre
Aprender desde la práctica: Taller Orquestal
Las actividades oficiales del I Convivio Coral 2026 iniciaron en Santiago de Veraguas, teniendo como sede la Universidad de las Américas, donde estudiantes y docentes comenzaron una jornada dedicada a la formación y al intercambio musical junto al maestro invitado, Dr. Gene Peterson.
La primera actividad fue el Taller Orquestal, desarrollado con los estudiantes del Proyecto Musical INCIPIT, bajo la dirección del Prof. Tomás Salinas.
La metodología del taller partió directamente de la práctica. Los jóvenes músicos interpretaron cuatro obras de su repertorio, que sirvieron como punto de partida para que el Dr. Peterson realizara observaciones, recomendaciones y ejercicios orientados a fortalecer diferentes aspectos de la técnica de interpretación musical.
De esta manera, cada obra se convirtió en una oportunidad de aprendizaje, permitiendo a los estudiantes reconocer cómo pequeños ajustes técnicos e interpretativos pueden contribuir al desarrollo individual del instrumentista y, al mismo tiempo, mejorar el resultado sonoro del conjunto.
La práctica instrumental durante la niñez y la juventud constituye además una valiosa experiencia formativa. Más allá del aprendizaje de un instrumento, permite desarrollar hábitos de disciplina y constancia, capacidad de escucha, concentración, sensibilidad artística y trabajo colectivo.
Realizar espacios de capacitación como este en el interior del país constituye también uno de los aspectos más valiosos de esta experiencia: acercar oportunidades de formación e intercambio a estudiantes y docentes de diferentes comunidades, permitiéndoles compartir directamente con profesionales invitados y fortalecer los procesos musicales que se desarrollan en sus propias regiones.
De la voz a la interpretación: Taller de Canto Coral
La jornada continuó en la Universidad de las Américas, sede Santiago, con el Taller de Canto Coral, nuevamente bajo la orientación del Dr. Gene Peterson.
En esta ocasión, el maestro trabajó junto a los integrantes del Coro del Proyecto Musical INCIPIT, dirigido por la Prof. Christelle Rodríguez, utilizando el propio repertorio de la agrupación como herramienta para desarrollar una experiencia práctica de formación.
El taller inició con ejercicios de vocalización y técnica vocal, preparando a los participantes para el trabajo posterior del repertorio y abordando elementos fundamentales para una adecuada producción y utilización de la voz dentro del conjunto coral.
Posteriormente, el coro presentó varias de las piezas que forman parte de su repertorio. A partir de cada interpretación, el Dr. Peterson realizó observaciones y trabajó directamente con los estudiantes diferentes aspectos musicales e interpretativos de las obras.
Esta metodología permitió que los participantes no solamente recibieran conceptos y recomendaciones, sino que pudieran aplicarlos inmediatamente sobre la música que ya conocen y trabajan regularmente, escuchando y experimentando los cambios producidos durante el propio taller.
La experiencia reafirmó uno de los principios que acompañan al I Convivio Coral 2026: convertir el ensayo y la práctica musical en espacios permanentes de aprendizaje, donde cada ejercicio, cada indicación y cada interpretación representan una oportunidad para crecer como cantante y como integrante de un colectivo.
Al mismo tiempo, el encuentro permitió fortalecer el trabajo que vienen desarrollando las agrupaciones musicales en Veraguas, acercando nuevas experiencias de formación a niños y jóvenes y generando espacios para compartir conocimientos entre estudiantes, docentes, directores y profesionales de la música.
Preparando nuevas experiencias: Taller de Canto Coral con el Coro de Honor
La programación del I Convivio Coral 2026 continuó durante la tarde en la Universidad de las Américas, sede Santiago, con una nueva jornada de formación dirigida por el maestro y tallerista invitado, Dr. Gene Peterson.
En esta ocasión, el Taller de Canto Coral reunió a los integrantes del Coro de Honor, una agrupación conformada por cantantes adultos, en su mayoría estudiantes de música de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Panamá, sede Santiago de Veraguas.
Siguiendo la metodología práctica desarrollada durante los talleres anteriores, la agrupación presentó tres obras corales de su repertorio. A partir de la interpretación inicial de cada pieza, el Dr. Peterson trabajó directamente con los cantantes, realizando observaciones y correcciones orientadas a fortalecer aspectos vocales, musicales e interpretativos.
El trabajo permitió abordar el repertorio desde una perspectiva diferente, invitando a los participantes a prestar especial atención a la escucha colectiva, la intención musical y la construcción de una interpretación que trascienda la correcta ejecución de notas y ritmos.
Un coro que se prepara para ELAMCO 2026
Esta experiencia adquiere además un significado especial para sus integrantes, ya que el Coro de Honor forma parte del proceso de preparación para el X Encuentro Latinoamericano de Música Coral – ELAMCO 2026, que reunirá en Panamá a coros, directores, estudiantes y profesionales vinculados al movimiento coral.
Durante el encuentro, el Coro de Honor participará en el Laboratorio Musical del II Simposio de Canto y Dirección Coral, donde trabajará bajo la dirección de la Mtra. Montserrat de la Cruz, de España.
El Laboratorio Musical permitirá llevar parte de los contenidos del Simposio directamente a la práctica, utilizando al coro como espacio de experimentación, demostración y aprendizaje para los participantes. De esta manera, el proceso de preparación que actualmente desarrolla la agrupación no responde únicamente a una presentación artística, sino a su participación activa dentro de una experiencia de formación para cantantes y directores corales.
El taller desarrollado por el Dr. Gene Peterson durante el I Convivio Coral se suma así a ese camino de preparación. Las recomendaciones realizadas sobre las tres obras brindaron a los cantantes nuevas herramientas para continuar estudiando y fortaleciendo el repertorio antes de su participación en el Laboratorio Musical.
La jornada permitió conectar dos importantes procesos formativos: el I Convivio Coral 2026, como espacio de encuentro y capacitación, y el II Simposio de Canto y Dirección Coral del X ELAMCO, como una próxima oportunidad para continuar profundizando en el aprendizaje y la práctica coral.
Para los integrantes del Coro de Honor, cada ensayo, cada corrección y cada nueva experiencia se convierte así en parte de un proceso continuo de crecimiento.
Del taller al escenario: una muestra para compartir lo aprendido
Luego de una intensa jornada de formación, aprendizaje e intercambio musical, el primer día del I Convivio Coral 2026 llegó a su cierre con una Muestra Musical, concebida como un espacio para compartir parte del trabajo desarrollado durante los talleres realizados a lo largo del día.
El escenario reunió a los estudiantes de la Orquesta del Proyecto Musical INCIPIT, el Coro del Proyecto Musical INCIPIT y el Coro de Honor, quienes tuvieron la oportunidad de presentar algunas de las obras trabajadas previamente junto al maestro y tallerista invitado, Dr. Gene Peterson.
Más que un concierto tradicional, esta presentación representó la culminación de un proceso desarrollado durante toda la jornada. Las observaciones, ejercicios, correcciones y recomendaciones realizadas durante los talleres encontraron en el escenario una oportunidad para ser puestas en práctica.
Para los participantes, fue también una experiencia que permitió comprender que la formación musical no termina dentro del salón de clases o del ensayo: continúa cuando el músico lleva lo aprendido al escenario, escucha a sus compañeros, se adapta al conjunto y transforma el conocimiento recibido en una experiencia artística compartida.
Una experiencia que también llegó más allá de Veraguas
La Muestra Musical fue transmitida en vivo a través de YouTube, permitiendo que familiares, estudiantes, docentes y amantes de la música pudieran acompañar esta experiencia desde diferentes lugares.
Gracias por hacer posible este primer día
El desarrollo de esta primera jornada ha sido posible gracias al compromiso de instituciones, organizaciones, docentes, estudiantes y colaboradores que han creído en la importancia de generar nuevas oportunidades para la formación musical.
Expresamos nuestro especial agradecimiento a la Fundación Cultural Encuentro y al Proyecto Musical INCIPIT, así como al equipo encargado de la organización y coordinación del Convivio Coral en Veraguas, cuyo trabajo permitió hacer realidad cada una de las actividades desarrolladas durante esta jornada.
Agradecemos igualmente a la Universidad de las Américas, sede Santiago, por abrir sus puertas y brindar los espacios necesarios para el desarrollo de los talleres y actividades; y al Club Rotario de Santiago de Veraguas, por sumarse al grupo de instituciones que han brindado su respaldo a esta iniciativa.
Nuestro profundo agradecimiento al Dr. Gene Peterson, por compartir generosamente sus conocimientos, experiencia y pasión por la enseñanza; a los profesores y directores que acompañaron cada proceso; y, especialmente, a los niños, jóvenes y adultos participantes, quienes con su entusiasmo, disciplina y deseo de aprender dieron verdadero sentido a esta experiencia.
Gracias también a cada persona que, desde la organización, logística, comunicación y colaboración, hizo posible este primer día del I Convivio Coral 2026.
Lunes 7 de septiembre
Escuchar, expresar e interpretar: continúa el I Convivio Coral 2026
Después de una primera jornada llena de música y aprendizaje en Santiago de Veraguas, el I Convivio Coral 2026 continuó este lunes 7 de septiembre en la Ciudad de Panamá, teniendo como sede el Instituto Rubiano, en San Miguelito.
La jornada reunió a estudiantes del Coro del Instituto Rubiano y del Coro Infantil y Juvenil Encuentro, quienes compartieron diferentes espacios de formación orientados al desarrollo vocal, coral y escénico.
Durante el día, los participantes descubrieron que cantar en un coro implica mucho más que aprender correctamente una melodía: significa escuchar al otro, comprender el mensaje de la música, utilizar adecuadamente nuestro cuerpo y aprender a construir una interpretación colectiva.
Aprender a escucharnos para cantar juntos
Las actividades iniciaron durante la mañana con el Dr. Gene Peterson, quien trabajó directamente con los estudiantes de ambas agrupaciones en diferentes aspectos de técnica vocal y canto coral.
Uno de los principales elementos abordados durante la sesión fue la escucha entre los integrantes del coro.
En una agrupación coral, cada cantante necesita desarrollar la capacidad de escuchar más allá de su propia voz. Reconocer lo que sucede alrededor permite ajustar afinación, intensidad, articulación y calidad sonora para integrarse al conjunto. De esta manera, muchas voces individuales comienzan a construir un mismo sonido.
El Dr. Peterson trabajó también aspectos relacionados con la colocación vocal y la posición de la boca durante el canto, realizando correcciones directamente con los estudiantes y mostrando cómo determinados ajustes pueden favorecer una emisión más clara, libre y eficiente.
La experiencia permitió que los participantes no solamente recibieran indicaciones, sino que pudieran experimentar los cambios inmediatamente a través de su propia voz.
Shosholoza: cuando cantar también significa caminar juntos
Parte del trabajo de la mañana estuvo dedicado a “Shosholoza”, una conocida canción tradicional del sur de África que ha trascendido generaciones y se ha convertido en una expresión musical estrechamente asociada al trabajo colectivo, la perseverancia y la unidad.
Su carácter rítmico y comunitario la convierte en una pieza especialmente enriquecedora para el trabajo coral, pues requiere energía, escucha, coordinación y una fuerte conexión entre los cantantes.
A partir de la interpretación de la obra, el Dr. Peterson realizó diferentes correcciones y recomendaciones, utilizando nuevamente el repertorio como una herramienta práctica para desarrollar las habilidades de los estudiantes.
Trabajar Shosholoza dentro de un convivio adquiere además un significado especial: una música nacida del canto colectivo se convierte en una oportunidad para que jóvenes provenientes de diferentes agrupaciones aprendan precisamente a escucharse y construir juntos.
La voz también se expresa con el cuerpo
Durante la tarde, el trabajo amplió su mirada hacia otro elemento fundamental de la interpretación musical: la expresión escénica.
La Prof. Rosa García, estudiante de Teatro de la Universidad de Panamá, desarrolló una sesión de trabajo escénico con los participantes, brindándoles herramientas para reconocer la importancia del cuerpo, la expresión y la presencia sobre el escenario.
Para un cantante coral, interpretar no significa permanecer inmóvil mientras produce sonidos correctamente. La postura, la mirada, la expresión facial, la seguridad y la manera en que el cuerpo acompaña la música también forman parte del mensaje que recibe el público.
Este espacio permitió que los estudiantes exploraran nuevas formas de comunicarse a través de su presencia escénica y comprendieran que la música también puede verse.
Posteriormente, las vocalizaciones estuvieron a cargo del Prof. Edwin Meléndez, quien acompañó a los participantes en la preparación vocal previa al trabajo del repertorio.
Estos ejercicios permiten disponer adecuadamente la voz para el canto y, al mismo tiempo, continuar desarrollando elementos como respiración, afinación, resonancia, articulación y escucha colectiva.
Cada vocalización se convierte así en mucho más que un calentamiento: forma parte del proceso de construcción del sonido coral.
Ave Verum: una sonoridad diferente, un nuevo reto
La jornada continuó con el trabajo de “Ave Verum”, acercando a los participantes a una expresión musical diferente a la abordada durante la mañana.
El Ave Verum Corpus es un texto litúrgico latino que ha sido musicalizado por numerosos compositores a lo largo de la historia. Este tipo de repertorio sacro exige del coro especial atención al fraseo, afinación, balance, respiración conjunta, pronunciación del texto y construcción de una sonoridad homogénea.
Frente a la energía rítmica y colectiva de Shosholoza, el trabajo de Ave Verum planteó a los estudiantes un desafío interpretativo diferente: aprender a sostener líneas musicales, cuidar el sonido del conjunto y comprender que cada estilo requiere una manera particular de cantar y comunicar.
Esta diversidad de repertorios constituye también una importante herramienta pedagógica, pues permite que los jóvenes cantantes desarrollen la capacidad de adaptar su voz y su interpretación a diferentes lenguajes musicales.
El I Convivio Coral 2026 continúa, y con cada jornada seguimos descubriendo todo lo que puede ocurrir cuando diferentes voces deciden encontrarse.
Martes 8 de septiembre
Cuando las voces comienzan a encontrarse
El I Convivio Coral 2026 continuó este martes 8 de septiembre en el Instituto Rubiano, en San Miguelito, con una nueva jornada dedicada al trabajo coral, la interpretación y la preparación escénica de los estudiantes participantes.
Después de las experiencias desarrolladas durante los días anteriores, esta tercera jornada permitió comenzar a integrar muchos de los elementos trabajados desde el inicio del Convivio.
La técnica vocal, la escucha entre compañeros, la interpretación del repertorio y el trabajo corporal comenzaron a encontrarse dentro de un mismo proceso: preparar la música para compartirla con otros
.Durante la jornada se continuó profundizando en las piezas corales que los estudiantes han venido preparando durante el Convivio, realizando correcciones y trabajando diferentes elementos necesarios para fortalecer la interpretación colectiva.
A medida que el repertorio comienza a consolidarse, el ensayo permite prestar mayor atención no solamente a las notas y al texto, sino también a elementos como la afinación, la respiración conjunta, el balance entre las voces, el fraseo y la intención con la que se interpreta cada obra.
Este proceso resulta especialmente importante dentro de una experiencia como el Convivio, donde estudiantes provenientes de diferentes agrupaciones han tenido que aprender, en pocos días, a reconocerse como parte de un nuevo colectivo coral.
La música también se mueve
El trabajo desarrollado durante este tercer día incorporó nuevamente la proyección escénica, llevando ahora las herramientas trabajadas anteriormente directamente al repertorio.
Los estudiantes realizaron diferentes desplazamientos y movimientos escénicos para acompañar las piezas corales, integrando progresivamente cuerpo, voz y expresión.
Moverse mientras se canta representa también un nuevo desafío para el intérprete. Requiere mantener la concentración, conservar una adecuada emisión vocal, observar al director, escuchar al conjunto y recordar simultáneamente los movimientos establecidos.
Preparándonos para compartir lo aprendido
Todo el trabajo desarrollado durante estos días comienza ahora a dirigirse hacia un momento especial.
Este miércoles 9 de septiembre, los estudiantes participantes presentarán una Muestra Final del Taller en el Instituto Rubiano, donde compartirán las obras preparadas durante las jornadas del I Convivio Coral 2026.
Más que buscar una presentación perfecta, esta muestra tendrá como propósito permitir que los estudiantes lleven al escenario el resultado de su proceso de aprendizaje.
Cada obra representará parte de lo vivido durante estos días: las vocalizaciones, las correcciones, los ejercicios de escucha, el trabajo interpretativo, la expresión corporal, los desplazamientos y, sobre todo, las horas dedicadas a aprender a cantar juntos.
La presentación final será entonces una muestra del proceso, una oportunidad para observar cuánto puede construirse cuando estudiantes, docentes y talleristas comparten un mismo espacio de aprendizaje.
📸 Así vivimos nuestro primer día
Compartimos algunos de los momentos que hicieron especial esta jornada de formación, música y encuentro en Santiago de Veraguas.
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